医学教育与医学边缘学科论文_重大突发公共卫生 - 领导科学论坛杂志社投稿

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医学教育与医学边缘学科论文_重大突发公共卫生

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摘要：

文章目录

一、问题提出与文献回顾

二、重大突发公共卫生事件应对中领导能力问题审视

（一）应急反应能力

（二）舆论引导能力

（三）信息沟通能力

（四）资源整合能力

（五）危机处置能力

三、重大突发公共卫生事件应对中领导能力的困境归因

（一）应急理念与法治的滞后性

（二）领导者能力素质的不适应性

（三）公共危机情境的复杂性

（四）危机治理的领导体制机制的低效性

四、重大突发公共卫生事件应对中的领导能力优化路径

（一）夯实应急理念和法治是基础

（二）重视领导干部能力的培养是根本

（三）深化危机治理重要性的认知是前提条件

（四）完善领导体制机制是保障

五、结语

文章摘要:党的十九届四中全会提出要把提高治理能力作为新时代干部队伍建设的重大任务。重大突发公共卫生事件的频发性和复杂性把领导干部推向前台,给领导干部治理能力带来重大考验。审视重大突发公共卫生事件应对中的领导能力,存在应急反应能力迟缓、舆论引导能力滞后、信息沟通能力不足、资源整合能力薄弱、应急处置能力欠缺等问题。领导者应对危机能力受公共危机情境的复杂性、能力素质的适应性、体制机制的有效性、应急理念与法治状况的综合影响。基于此,应从深化危机治理重要性的认知、重视领导干部能力的培养、完善领导体制与机制建设、夯实应急理念和法治基础等方面优化领导危机治理能力,以主体能力的现代化推进公共卫生危机治理现代化。

文章关键词:

项目基金:《领导科学论坛》网址: http://www.ldkxzzs.cn/qikandaodu/2021/0924/1598.html